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viernes, 20 de agosto de 2010

Módulo 8

Exponer los portafolios de unidad

Estimados participantes realizarán las siguientes actividades:

REVISIÓN GENERAL DE SU PORTAFOLIOS

EXPOSICIÓN DE LOS PRODUCTOS
BRINDAR RETROALIMENTACIÓN (MÓD 8, PÁG 9)

ZIPEAR SU PORTAFOLIO Y SUBIRLO AL WIKI

CONTESTAN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS PROPUESTAS EN EL BLOG DEL CURSO DE CAPACITACIÓN:

a. ¿Cuál de las ideas para la exposición podría incorporar más fácilmente en sus clases?

b. ¿Cuáles son los elementos necesarios para que sus estudiantes preparen una exposición?

c. ¿Cómo podría apoyar a sus estudiantes para que den retroalimentación constructiva a sus compañeros?

d. ¿Qué estrategias podría usar para que sus estudiantes usen la retroalimentación de sus compañeros y su propia autoevaluación, y mejoren su trabajo?

REALICE LA SIGUIENTE REFLEXIÓN EN SU BLOG PERSONAL:

De todo lo aprendido, ¿qué creo que tendrá más impacto en el aprendizaje de los estudiantes?

COMENTAR ALGUNAS RESPUESTAS DE SUS COMPAÑEROS

viernes, 6 de agosto de 2010

Módulo 4

Creando ejemplos de aprendizaje en rol de ESTUDIANTES.

Tendremos la oportunidad de planificar y crear una presentación, publicación, wiki o blog de un ejemplo en rol de estudiante.
Objetivos
• Incorporar en la unidad los recursos que ofrece Internet.
• Evaluar y crear ejemplos en rol de estudiante (presentaciones, publicaciones, wikis o blogs).
• Enriquecer el plan de unidad sobre la base de los recursos encontrados en Internet.
Actividades
Los participantes:
• Compartirán ideas para incorporar Internet en las unidades;
• Crearán un ejemplo en rol de estudiante (presentación, publicación, wiki o blog);
• Modificarán el plan de unidad;
• Discutirán la forma de ayudar a los estudiantes en una clase basada en proyectos y centrada en los estudiantes;
• Reflexionarán sobre el aprendizaje del módulo.
• Ebook con issuu

Preguntas
• La creación de un ejemplo en rol de estudiante ¿cómo puede aclarar las expectativas de mi unidad y mejorar el diseño pedagógico?
• ¿Cómo puedo asegurarme de que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje?

Reflexionar sobre mi trabajo en mi Blog

Utilice su blog personal para reflexionar sobre su aprendizaje y responda a las reflexiones de sus colegas para enriquecer las conversaciones.
1. Vaya a su blog personal, cree una entrada titulada: Módulo 4 Reflexión, y copie, pegue y responda en su entrada la pregunta:
¿Cómo se puede usar la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?

2. En la entrada de su blog Módulo 4: Reflexión explique brevemente como su ejemplo en rol de estudiante considera e integra los siguientes aspectos:
  • Diseño pedagógico.
  • Aborda los contenidos y los objetivos
  • Aborda las habilidades del siglo XXI
  • Incorpora preguntas orientadoras del currículo
  • Usa enfoques por proyectos
  • Abarca las diferencias de los estudiantes
  • Integración de tecnología:
  • Apoya el aprendizaje de contenidos
  • Apoya las habilidades del siglo XXI
  • Cumple con las necesidades de los estudiantes y de la clase
Considere cómo su trabajo a lo largo de este módulo ha contribuido a enriquecer su perspectiva sobre la pregunta esencial.
3. Anote sus ideas, sus aprendizajes clave, sus preguntas y reflexiones.