Evaluar el ejemplo realizado en rol de estudiante
En el taller desarrollaremos las siguientes actividades:
1. REVISAN EJEMPLOS DE EVALUACIÓN AL PROYECTO COMO ESTUDIANTES (MÓD 5, PÁG 2)
2. BUSCAR ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN ADECUADAS (MÓD 5, PÁG 8)
3. CREAN UNA EVALUACIÓN (Sitio de IntelEducar: REGISTRARSE) PARA EL EJEMPLO EN ROL DE ESTUDIANTE (MÓD 5, PÁG 12 – 14) o PUEDEN USAR “RUBISTAR”
4. REVISAR EL PLAN DE UNIDAD.
5. Se agruparán en parejas y compartirán su ejemplo en rol de estudiante, además reflexionarán sobre las prácticas actuales de evaluación y discutirán ideas de como involucrar a los estudiantes en el proceso de evaluación. Redactarán en el blog del taller sus conclusiones.
6. Box.
IMPORTANTE
Reflexionar sobre mi trabajo en mi blog
Utilice su blog personal en el blog del curso para reflexionar sobre su aprendizaje a lo largo de este módulo e interactuar con su facilitador y sus compañeros de trabajo. Responda a las entradas de sus colegas para ampliar y mejorar estos importantes intercambios.
- Vaya a su blog personal, cree una entrada titulada Módulo 5 Reflexión. Copie y pegue la pregunta en su entrada y redacte su respuesta:
Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras:
- Anote ideas, aprendizajes clave, preguntas y reflexiones.
